• Gilmar Hernandes

Alunos da educação infantil participam de projeto sobre os sentidos


Os alunos da educação infantil da Escola Nazaré Campo Grande participaram de 10 a 14 de abril do projeto “Sentir-me faz Sentido!”, na qual puderam aprender sobre os cincos sentidos utilizando-se de rotinas de pensamento, mapa mental, destreza, canções, vídeos, dinâmicas com interação e cartazes texturizados.

“Foi uma semana bastante significativa para a educação infantil, uma vez, que os alunos puderam integrar o conhecimento teórico com sua própria vida, sua realidade e com o meio em que está inserido, também por reconhecerem um pouco mais do que são, estimular ao autoconhecimento, aguçar seus sentidos e sentimentos, a identificação de texturas, cores, sabores, sons, cheiros”, explica a coordenadora da educação infantil, Ir. Jaqueline Joly.

Os alunos puderam ainda perceber que a realidade que os cercam fazem parte de quem são. “Experimentar o mundo é uma maneira de conhecê-lo, com isso, finalizamos a semana que foi bastante produtiva e de novos conhecimentos para esta etapa”, finaliza.

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